Modulo 2 - Desenho e Percepção Visual

Modulo 2 : Desenho e Percepção visual. 
1. INTRODUÇÃO AO ALFABETO VISUAL (CARÁCTER E CONTEÚDOS). 
Linha - a linha é uma marca permanente. Quando é traçada com a ajuda de qualquer instrumento sobre uma superfície, chama-se linha gráfica e é o sinal mais versátil, pois pode sugerir movimento e ritmo, comunicar sentimentos e sensações. 
Superfície e textura - quando observamos uma superfície, percebem que suas características  podem ser  diferentes da impressão que nos deu a primeira vista. Uma superfície aparentemente lisa pode ser mostra, vista por meio de uma lente, com outra personalidade. enrugada,crespada, aveludada, acetinada, ondulada. 
Cor- Quando a luz atinge um objectivo, uma parte dos raios luminosos é reflectida e atinge nossa visão. Ou seja, o que percebemos como cor é uma forma de reflexo. 
Luz, Sombra, volume - quando há luz, há sombra, essa conjunção de dois elementos permite a percepção do volume, luz e sombra são companheiros inseparáveis. 
O contraste entre luz e sombra é chamado de efeito claro - escuro. 
Os artistas da Renascença utilizaram esses efeitos por meio da técnica do formato, que dá a pintura as gradações estabelecidas pela luz. 


2. ELEMENTOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO VISUAL
Os elementos visuais constituem a substância básica daquilo que vemos, e  o seu número é reduzido: o ponto, a linha, a forma, a direcção, o tom, a cor, a textura, a dimensão, a escala e o movimento. São a matéria-prima de toda informação visual em termos de opções e combinações selectivas. A estrutura da obra visual é a força que determina quais elementos visuais estão presentes, e com qual ênfase essa presença ocorre.
A utilização dos componentes visuais básicos como meio de conhecimento e compreensão tanto de categorias completas dos meios visuais quanto de obras individuais é um método excelente para explorar o sucesso potencial e consumado de sua expressão. 
Ponto: é a unidade de comunicação visual mais simples e irredutivelmente mínima.

Dois pontos são instrumentos úteis para medir o espaço no meio ambiente ou no desenvolvimento de qualquer tipo de projecto visual.

Em grande número e aproximados, os pontos criam a ilusão de tom ou de cor, o que é o fato visual em que se baseiam os meios mecânicos para a reprodução de qualquer tom contínuo.

Linha:Quando os pontos estão tão próximos entre si que se torna impossível identificá-los

individualmente, aumenta a sensação de direção, e a cadeia de pontos se transforma em outro elemento visual distintivo: a linha .

 Também poderíamos definir a linha como um ponto

em movimento, ou como a história do movimento de um ponto, pois, quando fazemos uma marca contínua, ou uma linha, nosso procedimento se resume a colocar um marcador de

pontos sobre uma superfície e movê-lo segundo uma determinada trajetória, de tal forma que

as marcas assim formadas se convertam em registro. 

Forma:A linha descreve uma forma. Na linguagem das artes visuais, a linha articula a complexidade da forma. Existem três formas básicas: o quadrado, o círculo e o triângulo equilátero. Cada uma 

das formas básicas tem suas características específicas, e a cada uma se atribui uma 

grande quantidade de significados, alguns por associação, outros por vinculação arbitrária, e 

outros, ainda, através de nossas próprias percepções psicológicas e fisiológicas.

Ao quadrado se associam enfado, honestidade, rectidão e esmero; ao triângulo, ação, conflito, 

tensão; ao círculo, infinitude, calidez, proteção. 

Todas as formas básicas são figuras planas e simples, fundamentais, que podem ser facilmente 

descritas e construídas, tanto visual quanto verbalmente. O quadrado é uma figura de quatro 

lados, com ângulos retos rigorosamente iguais nos cantos e lados que têm exatamente o 

mesmo comprimento. 

O círculo é uma figura continuamente curva, cujo contorno é, em todos os pontos, equidistante 

de seu ponto central. O triângulo eqüilátero é uma figura de três lados cujos ângulos 

e lados são todos iguais.A partir de combinações e variações infinitas dessas três 

formas básicas, derivamos todas as formas físicas da natureza e da imaginação humana. 

Direcção:Todas as formas básicas expressam três direcções visuais básicas e significativas: o quadrado, a horizontal e a vertical; o triângulo, a diagonal; o círculo, a curva. 

Cada uma das direcções visuais tem um forte significado associativo e é um valioso instrumento para a criação de mensagens visuais, o significado mais básico tem a ver não apenas com a relação entre 'o organismo humano e o meio ambiente, mas também com a estabilidade em todas as questões visuais.  
Tom:As margens com que se usa a linha para representar um esboço rápido ou um minucioso projecto mecânico aparecem, na maior parte dos casos, em forma de justaposição de tons, ou seja, de intensidade da obscuridade ou claridade de qualquer coisa vista. Vemos graças à presença ou à ausência relativa de luz, mas a luz não se irradia com uniformidade no meio ambiente, seja ela emitida pelo Sol, pela Lua ou por alguma fonte artificial.
Cor:As representações monocromáticas que tão prontamente aceita- mos nos meios de comunicação visual são substitutos tonais da cor, substitutos disso que na verdade é um mundo cromático, nosso uni- verso profusamente colorido. Enquanto o tom está associado a questões de sobrevivência, sendo portanto essencial para o organismo humano, a cor tem maiores afinidades com as emoções. 
Textura:é o elemento visual que com frequência serve de substituto para as qualidades de outro sentido, o tacto. Na verdade, porém, podemos apreciar e reconhecer a textura tanto através do tacto quanto da visão, ou ainda mediante uma combinação de ambos. É possível que uma textura não apresente qualidades táteis, mas apenas ópticas, como no caso das linhas de uma página impressa, dos padrões de um determinado tecido ou dos traços super postos de um esboço. 
Escala: A escala pode ser estabeleci da não só através do tamanho 
relativo das pistas visuais, mas também através das relações com o campo ou com o ambiente. Em termos de escala, os resultados visuais são fluidos, e não absolutos, pois estão sujeitos a muitas variáveis modificadoras. 
Dimensão:A representação da dimensão em formatos visuais bidimensionais também depende da ilusão. A dimensão existe no mundo real. Não só podemos senti-la, mas também vê-Ia, com o auxílio de nossa visão estereótipo e binocular. Mas em nenhuma das representações bidimensionais da realidade, como o desenho, a pintura, a fotografia, o cinema e a televisão, existe uma dimensão real; ela é apenas implícita.
Movimento:o elemento visual do movimento se encontra mais frequentemente 
implícito do que explícito no modo visual. Contudo, o movimento talvez seja uma das forças visuais mais dominantes da experiência humana. Na verdade, o movimento enquanto tal só existe no cinema, na televisão, nos encantadores mobiles de Alexander Calder e onde quer que alguma coisa visualizada e criada tenha um componente de movimento, como no caso da maquinaria ou das vitrinas. As técnicas, porém, podem enganar o olho; a ilusão de textura ou dimensão parecem reais graças ao uso de uma intensa manifestação de detalhes, como 
acontece com a textura, e ao uso da perspectiva e luz e sombra intensificadas, como no caso da dimensão. 

                 

3. ANATOMIA DA MENSAGEM VISUAL
Num mundo emanado por imagens, não é possivel ainda discursar a leitura apenas para textos, mas é necessário compreendê-la num campo amplo, incluindo a leitura de espectáculos teatrais, musicais, além das obras de artes, das imagens transmitidas pela televisão e pelo cinema. 
A leitura envolve vários aspectos, incluindo não apenas características dos textos visuais, gestuais, sonoros e verbais mas também do tempo historico em que é produzido além das caracteristicas do leitor/espectador, com seu repertório de vida. O resultado do encontro entre leitor/espectador e texto não pode ser descrito a partir de um único enfoque. 
Considerando que a informação visual reproduzida deve ser acessivel a todos, parte do principio de que a constituição da mensagem visual a todos, parte do principio de  que a constituição da mensagem visual se dá a partir de três niveis e que estes caracterizam a experiência do acto de ver, classificando-os de: representacional, abstracto e simbólico. 
O nível representacional é defindo como aquilo que vemos e identificamos com base no meio ambiente e na expêriencia. 
O nivel abstracto relaciona-se á qualidade cinest´sica de um fato visual reduzido a seus componentes visuais básicos e elementares, enfatizando os meios mais directos, emocionais e mesmo primitivos da criação de mensagem. 
O nivel simbolico refere-se ao significado, sintetizando a forma a uma simplificação radical. "O vasto universo de sistemas de simbolos codificados que o homem criou arbitramente e ao qual atribiu significados".  " Um simbolo não deve apenas ser visto e reconhecido; deve també ser lembrado, e mesmo produzido".

 4. ARTES VISUAIS (FUNÇÃO E MENSAGEM).
A área da Arte Visual é extremamente visual. Abrange qualquer forma de representação visual, ou seja, cor e forma. Outras formas visuais dramáticas costumam ser íncluidas em outras categorias, como teatro, música ou ópera, apesar de não existir fronteira rígida. É o caso da arte corporal e da arte interactiva ou mesmo do cinema e do video-arte.
As artes que normalmente lidam com a visão como o seu meio principal de apreciações costumam ser chamadas de artes visuais. Consideram-se artes visuais as seguintes: pintura, desenho, gravura, fotografia e cinema, Além dessas, são consideradas ainda como artesd visuai: a escultura, a instalação, a arquitetura, a novela , o web design, a moda, a decoração e o paisagismo.

 5. PERCEPÇÃO VISUAL

Percepção visual é uma de várias formas de percepção associadas aos sentidos. É o produto final da visão consistindo na habilidade de detectar a luz e interpretar as consequencias do estímulo luminoso, do ponto de vista estético e lógico. 

Na estética, entende-se por percepção visual um conhecimento teórico,descritivo, relacionado á forma e suas expressões sensoriais. Um tipo de talento, uma caracteristica desenvolvida como uma habilidade de um escultor ou pintor que diferencia os pontos relevantes e não relevantes de sua obra. Para que depois de pronta- em uma análise mais detalhada- possa explicar os atributos ali contidos. 

Tipos de percepção visual:

• Percepção de formas;
• Percepção de faces e emoções associadas. Um tipo especializado de percepção de formas;
• Percepção de relações espaciais, que envolve profundidade, orientação e movimento;
• Percepção de cores (visão em preto e branco);
• Percepção de intensidade luminosa.

 

6. A TEORIA DE GESTALT.

 Gestalt refere-se a um processo de dar forma de configurar "o que é colocado diante dos olhos expostos ao olhar" , tem o significado de uma entidade concreta, individual e caracteristica que existe como algo destacado e que tem uma forma ou configuração como um de seus atributos. 

De acordo com a teoria de gestálica da forma, não se pode ter conhecimento do todo por meio de suas partes, pois tudo é maior que a soma de suas partes. 

 

7.PERCEPÇÃO CROMÁTICA 

Na retina mais precisamente na área chamada fóvea central existem milhões de células fotossensíveis capazes de transformar a luz em impulsos electroquimicos. São os cones e os bastonetes. 

Os bastonetes não possuem nenhuma informação cromática, sendo responsáveis apenas pelas informações de intensidade luminosa dos objetos não distinguido diferenças finas entre forma e cor. Já os cones são capazes de fornecer imagens mais nitidas e detalhadas, proporcionando as impressões de cor. Existem três tipos de cones e cada um é responsavel pela informação de um matiz diferente: vermelho, verde ou azul. É a interação dos cones e dos bastonetes que o ser humano é capaz de perceber uma acomodação todo o espectro cromático. 

O olho sofre uma acomodação toda a vez que tenta visualizar uma área de cor diferente, já que cada onda de cor converge para pontos diferentes da retina. 

Existe, também um mecanismo fisiológico capaz de equilibrar as cores devido a um forte estimulo visual. Ao interromper o movimento dos olhos, a sensibilidade dos cones é reduzida, criando as chamadas"pós-imagens", onde uma cor equilibrada com sua complementar. 

 Se observarmos a figura durante 30 segundos e desloque o olho para a parte branca veremos a formação de suas complementares, isso acontece porque diante de um estimulo forte a uma determinada cor, a resposta dos cones responsáveis por ela é suprimida temporariamente enquanto os outros respondem normalmente